教育是什么怎么理解教育？利川市教育局电话是什么

：暂无数据 2026-06-21 00:40:01 ：0

大家好，如果您还对教育不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享教育的知识，包括教育是什么怎么理解教育的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

教育是什么怎么理解教育
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教育是什么怎么理解教育

1、教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。

2、教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。

3、教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观。教育，是一种提高人的综合素质的实践活动。

利川市教育局电话是什么

电话：0718-7216111。

市教育局内设9个科室，管理的事业单位30个，其中二级单位7个，管理民办学校（幼儿园）45所。机关行政编制23人，其中领导职数5名，设局长1名、副局长3名、纪检组长1名。

以“教育形象，文明先锋”为主题，以办人民满意的教育为目标，以创先争优为契机，以文明创建为平台，深入学习贯彻落实科学发展观，促进教育均衡发展。深入开展社会主义核心价值观教育，大力弘扬爱国主义、抗洪抢险和抗震救灾精神。

扩展资料

主要职能：

制定全市教育事业发展规划，综合管理全市基础教育、成人教育、职业技术教育、幼儿教育、特殊教育工作，指导和管理全市各级各类学校的思想政治教育工作，德育工作，体育卫生艺术教育工作，全面贯彻党的教育方针。

实行以县为主管理体制，改善办学条件，服务经济社会发展，为国家培养合格的建设者和接班人。

扎实开展结对共建、结对帮扶等活动，组织机关干部下基层、进社区、进农村，服务“三农”，密切党群干群关系，纠正行业不正之风，规范办学行为，切实治理学校乱收费，加强求真务实作风建设，推进勤政廉政建设。

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